Objectifs
Le programme
Quel est le rôle du formateur ?
- Connaître le rôle du formateur
- Identifier les missions du formateur
- Comprendre la dimension éthique de la profession
Comment réaliser une progression pédagogique ?
- Elaborer un objectif pédagogique
- Définir une progression adaptée aux objectifs professionnels des participants
- Repérer et choisir les méthodes appropriées
- Construire un scénario pédagogique
Comment démarrer une formation ?
- Se présenter
- Présenter le thème
- Transmettre aux participants votre motivation sur le sujet abordé
- Faire un tour de table afin d’identifier et d’analyser les attentes des participants
Comment animer une séquence pédagogique ?
- Construire une séquence pédagogique
- Construire une séquence pédagogique
- Animer cette séquence
- Comprendre l’importance de la communication para-verbale et non verbale
Quelles sont les techniques pour réguler le groupe ?
- Faire connaissance avec le groupe : les règles de structuration du groupe
- Savoir écouter et faire preuve d’empathie
- Apprendre à reformuler et faire reformuler pour vérifier le degré de progression
- Gérer les situations délicates
Comment utiliser les aides pédagogiques ?
- Choisir des supports pédagogiques utiles pendant et après le stage
- Manipuler avec aisance les aides visuelles en salle
Quelles sont les techniques d'évaluation ?
- Créer un questionnaire d’évaluation
- Réaliser un tour de table final profitable
- Elaborer un bilan
Programme
Les méthodes et outils pédagogiques
Méthode active
Partage d'expériences pour favoriser l’émulation
Exercices individuels et collectifs
Etudes de cas
Mises en situations
Autodiagnostic
Liens avec des situations professionnelles
Pédagogie
Les évaluations et certificats
Quizz
Attestation de formation
Evaluation
Calendrier des prochaines sessions
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Classe virtuelle
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26 juin 2025
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Calendrier
